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这个可爱的孩子的前途是光明的。

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  • 2019-10-04
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简介作者:著名亲子关系专家、向日葵心理学的创始人、国家二级心理咨询师胡慎志:幸福家庭必修课在喜马拉雅销售。母亲们非常尊重孩子,但也接受他们的

    作者:著名亲子关系专家、向日葵心理学的创始人、国家二级心理咨询师胡慎志:幸福家庭必修课在喜马拉雅销售。母亲们非常尊重孩子,但也接受他们的情感,对孩子给予积极的回应。前段时间我看了电影《奇迹男孩》,讲述一个先天畸形的小男孩如何成为父亲。母亲的关怀走进了普通学校,开始建立自己的人际关系,并取得了友谊和非凡的成就。当然,这种“非凡的成就”不是为了成为名人,也不是为了做出巨大的贡献,而是为了获得一个正常孩子应该拥有的一切,并且自信而积极地面对生活。电影中有一个情节:当这个小男孩发现自己被他的好朋友欺骗了,他在家里发脾气。这时,他妈妈只是陪着他。当孩子的心情平静下来时,她妈妈不会责备他,而是陪他讲故事。我们可以看到,当孩子在学校受到不公平的对待时,母亲非常尊重孩子,同时接受孩子的心情,给予孩子积极的回应。这是一个深受爱戴的孩子。虽然他的身体有些残疾,但是爱使他变得强大,并且能够面对未来所有的不确定性。这个可爱的孩子的前途是光明的。孩子们需要有独自面对世界的能力。父母只需要让他安全地探索。事实上,许多父母都不愿意相信他们的孩子有能力面对世界。他们总是担心他们的孩子走路时会摔倒。这是孩子成长过程中的自然挫折。当我们完成他的挫折,给予安慰和爱,这种挫折就能很好地促进孩子的成长。在公园里,我看到许多妈妈和孩子们玩耍。此时,孩子们对母亲的依恋是矛盾的。一方面,他想探索外面的世界,另一方面,他也想与他的母亲有一个良好的互动。其中一个小女孩想在滑梯上玩。她妈妈说:“自己去玩吧。”然后妈妈只是低下头,用她的手机玩,没有和孩子任何眼神接触。事实上,母亲的无动于衷的反应给孩子带来了极大的挫折,她没有注意到孩子现在的感受。因此,真正的友谊是积极的沟通,关注孩子的每一个表情,给予孩子积极的回应,让孩子能够真正感受到爱。胡申志的《心理学2》有一个新妈妈和一个一岁以上的孩子。每当她被孩子的哭声弄得筋疲力尽时,她就忍不住说:“我怎么会有这么麻烦的孩子?”因为宝宝是剖腹产的,妈妈的身体很虚弱,总是担心孩子不饱,所以他们定期定量地喂养宝宝,有时孩子已经睡着了,妈妈会喂养宝宝,孩子的睡眠规则被妈妈打破了。对于0-3个月大的婴儿,对外界所有的反应都是自然的。如果他们饿了,他们就会吃。如果他们困了,他们就会睡觉。哭是婴儿认识世界的一种方式。在这个过程中,宝宝需要及时的满足,同时,我们也不能违背宝宝的内在规律,比如当宝宝睡觉时受到打扰,自然会让他感到疼痛,然后他会哭着抗议。那时,我问妈妈:“在孩子出生之前,家里的每个人都期待吗?”然而,母亲说:“虽然每个人都盼望着孩子的到来,但是家里还是有一些关于谁带孩子的争论。”婆婆认为她能帮助孩子,但是母亲认为孩子应该自己带孩子。当两者意见不一致时,胎儿就会感到矛盾,母亲不得不面对许多外部压力,包括她是否能成为一个好母亲,是否能够与婆婆和睦相处等等。如果身边的人对她有怀疑,那么她就会陷入焦虑状态,不能好好照顾孩子。事实上,当孩子在肚子里时,母亲受到很好的刺激,比如第一次听到孩子的心跳,巨大的兴奋和满足,而这种好心情将会被孩子感觉到,因为这是胎儿和母亲之间的第一次心灵感应。然而,当孩子出生时,母亲对孩子的爱会经历很多过程,在这个变化过程中,孩子对爱的体验是不同的。不管你爱不爱一个人不是你所说的,而是你所爱的人的感觉,尤其是你母亲的爱,其中包含着很多内容。首先,孩子生命中的第一次安全经历来自他的母亲。这就是我们所说的安全感,因为母亲是婴儿最重要的对象,母亲的拥抱,体温和气味,是婴儿最安全的地方。其次,儿童世界观的形成,包括自我价值感的形成等,在很大程度上取决于母亲的态度。第三,儿童的健康人格特质来自于母亲的认同和肯定。在三岁以下的孩子中,母亲对孩子的影响非常大。也许母亲的焦虑治疗会给孩子带来创伤的经历。在胡申志的《心理学3》之前,有个年轻人告诉我,在与别人交流的过程中,如果两个人之间的谈话突然变得安静,他会感到特别焦虑,甚至认为自己说错了什么。在我们后来的谈话中,他说:“我5岁以来所做的每一件事都受到我母亲的催促。例如,当我玩玩具时,我妈妈总是提醒我时间。或者当我看电视时,我妈妈总是打断我。如果我不按妈妈的要求去做,她会变得很沉默。这是我妈妈生气了。“预兆。”因此,在这种情况下,他适应了被催促的方式,并认为自己是被安排的人。当他发现对方沉默寡言时,他的第一反应就是对方可能会生气和恐慌。因为孩子敏感和脆弱,母亲对他的态度很可能会影响他成年人的人际交往。此时,母亲不仅要尊重孩子,还要给予孩子足够的自由,使孩子能够独立发展自己的能力。一位母亲对我说:“我感觉我的孩子上幼儿园后突然不知道该怎么办。”母亲甚至担心孩子们在幼儿园是否会被欺负,他们是否有足够的食物吃,他们是否会在睡觉时踢被子……我们可以看出这是一个焦虑的母亲。然后我问她,“你见过一个睡不着的人吗?”你见过不能吃饭的人吗?你所有的烦恼都是烦恼。更重要的是,你不愿意放弃。离开你的孩子对你来说是一段艰难的经历。在这里,似乎母亲需要孩子比孩子需要孩子更多。相反,孩子成了母亲的伴侣。在《奇迹男孩》中的母亲上学后,她开始取出以前的论文并重新学习。她继续完成自己的事业,并不把她的孩子和家庭看成是她需要付出的一切。因此,在家庭中,父母有父母的事务,孩子有孩子的事务,从而保持与孩子的边界。如果一个孩子发现她的母亲不希望她在这个过程中离开,孩子可能会选择留在她身边,因为她对她母亲的忠诚或依恋,使母亲和孩子之间的关系越来越深,如一些猛犸的男孩或脆弱的顺从的孩子。然而,这一切都源于母亲不愿意放手。这种情况也导致孩子不能接受另一种关系,即三元关系。例如,一些孩子到幼儿园后,他发现他的朋友是小明,但是小明有一个叫小李的好朋友。这时,他非常痛苦。他无法面对,只好离开了小明。如果孩子不能接受三元关系,也就是说,在家庭中,母亲和孩子深深纠缠在一起,父亲被边缘化,而孩子会非常依赖母亲,不敢独自尝试新事物。

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